La valoración del conocimiento sobre Educación Postural en Educación Primaria a través de la Batería ISQUIOS: La opinión del docente

  1. Alba Aparicio-Sarmiento
  2. Ana Rivas 1
  3. María Teresa Martínez-Romero
  4. Olga Rodríguez-Ferrán
  5. Pilar Sainz de Baranda
  1. 1 Universidad de Murcia
    info

    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Revista:
Revista Pedagógica ADAL

ISSN: 1575-2429

Ano de publicación: 2018

Número: 36

Páxinas: 13-20

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Outras publicacións en: Revista Pedagógica ADAL

Fonte de datos: Dialnet