Los programas de atención a la diversidad y los centros de educación secundariaclaves organizativas, recursos, adscripción del profesorado y valoración de los programas por el profesorado

ISSN: 1989-6395,  1138-414X

Ano de publicación: 2009

Título do exemplar: Fracaso Escolar y Exclusión Educativa

Volume: 13

Número: 3

Páxinas: 143-155

Tipo: Artigo