Los programas de atención a la diversidad y los centros de educación secundariaclaves organizativas, recursos, adscripción del profesorado y valoración de los programas por el profesorado
ISSN: 1989-6395, 1138-414X
Año de publicación: 2009
Título del ejemplar: Fracaso Escolar y Exclusión Educativa
Volumen: 13
Número: 3
Páginas: 143-155
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado