Estudio crítico de la aplicación de un modelo didáctico en el aula de traducción científico-técnica
ISSN: 1130-0531, 1988-2548
Année de publication: 2007
Número: 19
Pages: 279-294
Type: Article
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Résumé
Cet article contient l�analyse sur la mise en oeuvre d�un modèle théorique qui porte sur la didactique de la traduction scientifique et technique. Cette analyse a été réalisée pendant l�année académique 2005-2006 de la matière Traduction technique (anglais-espagnol);...