El papel del contexto y de la gravedad de las transgresiones en las valoraciones morales y convencionales
- Pérez López, Julio
- Brito de la Nuez, Alfredo G.
- Carranza Carnicero, José Antonio
Revista:
Revista de psicología de la educación
ISSN: 0214-7599
Año de publicación: 1995
Número: 18
Páginas: 29-45
Tipo: Artículo