La voz del alumnado de las aulas abiertas. Grupos focales como estrategia para la construcción de instrumentos adaptados

  1. Arnaiz Sánchez, Pilar
  2. Mirete Ruiz, Ana Belén
  3. De Haro Rodríguez, Remedios
Livre:
Liderando investigación y prácticas inclusivas
  1. León Guerrero, María José (coord.)
  2. Sola Martínez, Tomás (coord.)

Éditorial: Universidad de Granada ; Universidad de Granada

ISBN: 9788433862761,  978-84-338-6231-0

Année de publication: 2018

Pages: 1799-1808

Congreso: Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (35. 2018. null)

Type: Communication dans un congrès

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor
La source de données: Dialnet