La voz del alumnado de las aulas abiertas. Grupos focales como estrategia para la construcción de instrumentos adaptados

  1. Arnaiz Sánchez, Pilar
  2. Mirete Ruiz, Ana Belén
  3. De Haro Rodríguez, Remedios
Llibre:
Liderando investigación y prácticas inclusivas
  1. León Guerrero, María José (coord.)
  2. Sola Martínez, Tomás (coord.)

Editorial: Universidad de Granada ; Universidad de Granada

ISBN: 9788433862761 978-84-338-6231-0

Any de publicació: 2018

Pàgines: 1799-1808

Congrés: Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (35. 2018. null)

Tipus: Aportació congrés