Applying learning analytics to detect sequences of actions and common errors in a geometry game

  1. Gomez, M.J.
  2. Ruipérez-Valiente, J.A.
  3. Martínez, P.A.
  4. Kim, Y.J.
Revista:
Sensors (Switzerland)

ISSN: 1424-8220

Año de publicación: 2021

Volumen: 21

Número: 4

Páginas: 1-16

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/S21041025 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Fuente de los datos: Scopus