Applying learning analytics to detect sequences of actions and common errors in a geometry game

  1. Gomez, M.J.
  2. Ruipérez-Valiente, J.A.
  3. Martínez, P.A.
  4. Kim, Y.J.
Revista:
Sensors (Switzerland)

ISSN: 1424-8220

Any de publicació: 2021

Volum: 21

Número: 4

Pàgines: 1-16

Tipus: Article

DOI: 10.3390/S21041025 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus