Influencing factors in elementary school teachers by proposing homework to students in the Región of Murcia (Spain)

  1. Cascales-Martínez, A.
  2. Pamies-Berenguer, M.
  3. Carrillo-García, M.E.
Revista:
Revista Portuguesa de Educacao

ISSN: 2183-0452,  0871-9187

Ano de publicación: 2021

Volume: 34

Número: 1

Páxinas: 50-72

Tipo: Artigo

DOI: 10.21814/RPE.19267 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus