Exploring the use of multidimensional analysis of learner language to promote register awareness

  1. Aguado-Jiménez, P.
  2. Pérez-Paredes, P.
  3. Sánchez, P.
Revista:
System

ISSN: 0346-251X

Ano de publicación: 2012

Volume: 40

Número: 1

Páxinas: 90-103

Tipo: Artigo

DOI: 10.1016/J.SYSTEM.2012.01.008 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus