Didáctica y Organización Escolar

2002

1. Acceso al lenguaje escrito desde otros lenguajes

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 182, pp. 43-47

2. Alumnos con discapacidad intelectual asociada a Síndrome de Down: características del desarrollo y principios neuropsicopedagógicos de la respuesta educativa

   Discapacidad intelectual: desarrollo, comunicación e intervención (CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial), pp. 347-369

3. Análisis y valoración de la diversidad cultural en los centros educativos

   Política migratoria y educación social (Sevilla : Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2002), pp. 255-266

4. Aprendiendo habilidades con videojuegos

   Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 19, pp. 114-119

5. Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes: Un estudio compartido

   Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy, Núm. 15, pp. 53-61

6. Atención a la diversidad y delfinoterapia: una nueva forma de intervención psicomotriz global en el medio acuático (II)

   Polibea, Núm. 62, pp. 13-21

7. Atención a la diversidad: expresión corporal, danza, danzaterapia y necesidades educativas especiales (I)

   Polibea, Núm. 64, pp. 20-31

8. Atención a la diversidad: expresión corporal, danza, danzaterapia y necesidades educativas especiales (II)

   Polibea, Núm. 65, pp. 19-30

9. Caminando hacia la inclusión. La accesibilidad en aplicaciones informáticas

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 182, pp. 22-30

10. Comunicación oral y escrita a través del ordenador en una escuela inclusiva

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 180, pp. 28-33

11. Cooperar y/o colaborar de forma presencial y virtual.

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 1, pp. 113-126

12. Deficiencia mental asociada a síndrome de Down, desarrollo psicomotor, educación física y deportes

    Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, Núm. 5, pp. 77-106

13. Desarrollo de un programa de habilidades fonológicas y su implicación en el acceso inicial a la lecto-escritura en alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil

    Educación, desarrollo y diversidad, Vol. 5, Núm. 1, pp. 29-51

14. Diseño Interactivo de Escenarios para Simulación de Conducción

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, Núm. 22

15. Déficit ensoriomotores

    Educación y diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial

16. Educación sexual y discapacidad intelectual

    Discapacidad intelectual: desarrollo, comunicación e intervención (CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial), pp. 325-346

17. Educación y medios de comunicación

    Medios de comunicación para una sociedad global (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 239-249

18. Educar para el consumo crítico de los medios de comunicación

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Núm. 0

19. Educar para el consumo crítico de los medios de comunicación

    Educando en la sociedad digital: ética mediática y cultura de paz (Grupo Editorial Universitario), pp. 907-916

20. Educar para la comunicación masiva: un reto en la formación del ciudadano

    Agora digital, Núm. 3