Filología Inglesa

2000

1. A Spanish version of the foreign language classroom anxiety scale: revisiting Aida's factor analysis

   Revista española de lingüística aplicada, Vol. 14, pp. 337-352

2. Actividades comunicativas y su relación con la generación de ansiedad en estudiantes de inglés como lengua extranjera

   Universidad de Murcia

3. Actividades mediante ordenador para la clase de inglés: ¿favorecen la motivación del alumno?

   AEDEAN. Select papers in language, literature and culture: proceedings of the 17th International Conference

4. Alfabetización infomacional en el entorno del servicio de referencia: preparandanos para el futuro

   Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, Núm. 3, pp. 209-216

5. An approximation to the study of backtracking in L2 writing

   Learning and Instruction, Vol. 10, Núm. 1, pp. 13-35

6. An ontology-based approach to knowledge acquisition from text = Un enfoque ontológico de la adquisición del conocimiento desde los textos

   Cuadernos de filología inglesa, Vol. 9, Núm. 1, pp. 191-210

7. C. Silva-Corvalán (ed.), 1995, Spanish in four continents: Studies in language contact and bilingualism

   International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom), Vol. 10, Núm. 1, pp. 141-145

8. COMPUTERS, HISTORY AND LINGUISTICS: AN ANALYSIS OF THE SOCIAL AND SPATIAL DIFFUSION OF FIFTEENTH-CENTURY ENGLISH CHANCERY STANDARD THROUGH COMPUTERISED CORPORA

   International Journal of Humanities and Arts Computing, Vol. 12, Núm. 3, pp. 261-286

9. Contexto pragmático, géneros y comprensión lectora de resúmenes científicos en inglés

   Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, Núm. 3, pp. 41-54

10. Cumbre: practica tu vocabulario : las 4.500 palabras más usuales del español

    SGEL - Sociedad General Española de Librería

11. Debilitamiento vocálico e interlengua en un contexto de EFL

    AEDEAN. Select papers in language, literature and culture: proceedings of the 17th International Conference

12. Debilitamiento vocálico e interlengua en un contexto de EFL

    Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico]: conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje (s.n.), pp. 1533-1540

13. El español, segunda lengua en los Estados Unidos: de su enseñanza como idioma extranjero en Norteamérica al bilingüismo

    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

14. Enseñanza y aprendizaje de aspectos culturales en el inglés para fines específicos: propuesta

    AEDEAN. Select papers in language, literature and culture: proceedings of the 17th International Conference

15. Fashioning the Self from the Chasm: "De profundis" and the Chronotrope of Post-Prison Time

    Miscelánea: A journal of english and american studies, Núm. 22, pp. 159-174

16. Fostering the autonomous use of communication strategies in the foreign language classroom

    Links & letters, Núm. 7, pp. 13-27

17. Images and the meaning of wildness in Early Modern England: Shakespeare, penser, I. E

    AEDEAN. Select papers in language, literature and culture: proceedings of the 17th International Conference

18. Investigating type-token regression and its potential for automated text discrimination = La investigación sobre la regresión de tipos y palabras y su capacidad para la clasificación automática de textos

    Cuadernos de filología inglesa, Vol. 9, Núm. 1, pp. 71-92

19. La enseñanza de lenguas extranjeras en la Universidad ante el cambio de paradigma educativo

    Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio

20. La implicación del estudiante en el aprendizaje de la lengua oral. Las propuestas de W. Littlewood y su contextualización en un nivel

    Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico]: conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje (s.n.), pp. 1793-1800