Publicaciones en las que colabora con Maria Isabel Cifo Izquierdo (12)
2023
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Competir para ser feliz: Juegos deportivos de oposición para el desarrollo emocional
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 26, Núm. 3, pp. 117-134
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Educación Física Infantil: Grado en Educación Infantil y Educación Primaria
Servicio de Publicaciones
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Effect of the hybridization of social and personal responsibility model and sport education model on physical fitness status and physical activity practice
Frontiers in Psychology, Vol. 14
2022
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Effects of a hybrid teaching model (SEM + TGfU) and the model of personal and social responsibility on sportsmanship and enjoyment in 4° Secondary and 1° Baccalaureate students
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 550-559
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El teatro de sombras corporales como recurso didáctico para trabajar la expresión corporal y la interculturalidad en Educación Infantil
Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., Núm. 12, pp. 107-123
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Emociones en situaciones motrices de expresión corporal según agrupamiento y género en 2º de ESO
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 24, Núm. 1, pp. 55-76
2020
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Effects on motivation and implicit beliefs about self ability using the sports education model and the traditional style in secondary education
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 9
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Joy in Movement: Traditional Sporting Games and Emotional Experience in Elementary Physical Education
Frontiers in Psychology, Vol. 11
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The Effect of Traditional Opposition Games on University Students' Mood States: The Score and Group Type as Key Aspects
Frontiers in Psychology, Vol. 11
2017
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Efectos de los juegos deportivos de oposición en los estados emocionales y en los estados de ánimo de estudiantes universitarios
Efectos de los juegos deportivos de oposición en los estados emocionales y en los estados de ánimo de estudiantes universitarios
2015
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Los juegos competitivos en la vivencia emocional del alumnado y su importancia en la labor docente
Investigación e innovación: una constante necesaria en la formación del profesorado (Servicio de Publicaciones), pp. 103-111
2014
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Influencia de los juegos de colaboración-oposición sobre las emociones positivas según la perspectiva de género
La formación del profesorado en Educación Infantil y Primaria: retos y propuestas (Servicio de Publicaciones), pp. 277-290