Publicaciones (19) Publicaciones de Maria Victoria Zaragoza Vidal

2024

  1. Design and validation of the Self-diagnosis questionnaire on Digital Competences for vulnerable groups (SDIGCOMP)

    Revista Ibero-Americana de Ciencia da Informacao, Vol. 17, Núm. 1, pp. 176-203

  2. Una propuesta didáctica sobre el siglo XVII español a través de la pintura del Siglo de Oro y desde una perspectiva de género

    Mirando al futuro: educación histórica y valores cívicos (Ediciones Octaedro), pp. 555-566

2023

  1. Luces y sombras de la relevancia histórica según el tipo de actividad: diseño de una propuesta de descriptores para la optimización de la evaluación

    Clío: History and History Teaching., Núm. 49, pp. 107-130

  2. Santa Ana del Monte sobreviviendo al paso del tiempo: amenazas a un patrimonio conventual

    En provecho de la Ilustración nacional: Tradición, ruptura y renovación en el patrimonio conventual español (Pireo), pp. 29-45

  3. The student as human capital in secondary education: an analysis of the impact of socio-demographic variables on the perception of learning

    Areas: revista internacional de ciencias sociales, Núm. 45, pp. 145-157

2022

  1. La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano ed. lit.

    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

  2. Nuevas perspectivas para la comprensión del mundo actual desde la enseñanza de las ciencias sociales

    La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 9-27

2021

  1. Didáctica y divulgación de la Ciencias Sociales: Grado en Sociología

    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

  2. El Programa Iris-educativo y su modelo pedagógico

    Educar en transparencia y buen gobierno (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 27-52

  3. Fénix de las mugeres. La representación de la experiencia mística en la vida de Mariana de San Simeón y su imitación en Juana dela Encarnación

    Desde el clamoroso silencio: Estudios del monacato femenino en América, Portugal y España de los orígenes a la actualidad (Peter Lang), pp. 701-719

  4. Unidad didáctica de Geografía e Historia para 4.º de ESO “Educar en transparencia y gobierno abierto”

    Educar en transparencia y buen gobierno (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 53-116

2020

  1. El imaginario femenino en la pintura religiosa de la Edad Moderna en España. Transformaciones a partir del Concilio de Trento (siglos XVI y XVII)

    Universitas. Las artes ante el tiempo: XXIII Congreso Nacional de historia del arte Universidad de Salamanca 17 al 20 de Mayo, 2021

2019

  1. Visibilizar a las mujeres artistas.Diseño y aplicación de una unidad didáctica inclusiva sobre las vanguardias artísticas basada en contenidos actitudinales y pensamiento histórico

    Clío: History and History Teaching., Núm. 45, pp. 49-64

2018

  1. Las exposiciones homenaje a Francisco Salzillo

    Yngenio et arte: elogio, fama y fortuna de la memoria del artista (Fundación Universitaria Española), pp. 396-416

  2. Venerables mujeres: El retrato religioso femenino como elemento didáctico y adoctrinador en época barroca

    Nuevas perspectivas de investigación en Historia Moderna: economía, sociedad, política y cultura en el mundo hispánico

2017

  1. El abrazo místico de la Venerable Sor Josefa María de Santa Inés

    III Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (EIDUM)

  2. La influencia de Perspectiva Pictorum et Architectorum en la retablística murciana del siglo XVIII

    El Barroco: Universo de Experiencias (Ayuntamiento de Córdoba), pp. 703-724

2016

  1. Pablo Sístori, intelectual conocedor de la tratadística

    Las artes de un espacio y un tiempo: el setecientos borbónico

2015

  1. El ciclo de "Los Sentidos" de José de Ribera: el carácter del individuo

    Valor discursivo del cuerpo en el barroco hispánico (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 213-223