Publicaciones (20) Publicaciones de Eva Cristina Mesas Escobar

2023

  1. Encuentros artísticos participativos para la construcción de relaciones inclusivas en espacios universitarios

    Pulso: revista de educación, Núm. 46, pp. 37-58

2022

  1. Introducción al monográfico: Arte, cultura y diversidad

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 17, pp. 117-119

2021

  1. Acciones artísticas para fomentar la creatividad, la mediación y la inclusión en la educación superior

    Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 115-124

  2. Educación artística y emocional a través de la construcción de títeres

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  3. Educación artística y emocional a través de la construcción de títeres de sombra

    Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 603-614

  4. III Encuentro Internacional de Arte y Salud

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 16, pp. 215-216

  5. La veu quan se silencien les veus: Una proposta per a l’ús del titella com a recurs socioeducatiu i terapèutic amb adults amb malaltia mental

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 78, pp. 191-209

  6. La voz cuando se silencian las voces: Una propuesta para el uso del títere como recurso socioeducativo y terapéutico con adultos con enfermedad mental

    Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 78, pp. 191-209

  7. Ready made: desdibujando el pensamiento

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 16

2020

  1. Construir, animar e imaginar: los títeres y los muñecos como recurso en el aula y en la mediación artística

    Interacciones artísticas en espacios educativos y comunitarios (Nau Llibres), pp. 205-237

  2. Interacciones artísticas en espacios educativos y comunitarios coord.

    Nau Llibres

  3. Las artes plásticas como estrategia para la intervención en la educación social

    Educación Social y Creatividad: Fundamentación, Estrategias de Intervención Socioeducativa y Experiencias Desde Diferentes Lenguajes artísticos (Tirant Humanidades), pp. 227-247

  4. Vestir los balcones: Una propuesta de arte participativo durante el confinamiento

    Umática: revista sobre creación y análisis de la imagen, Núm. 3, pp. 5

2018

  1. Cómo construirse un hombre. Un caso clínico de arteterapia con un joven con síndrome de Down y conflicto en la identidad de género

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 13, pp. 155-171

  2. La "creatividad integrada" desde el análisis de experiencias artísticas con personas con capacidades diversas en espacios académicos

    Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 3, pp. 773-789

2015

  1. El títere como herramienta de trabajo en arteterapia

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 10, pp. 301-317

  2. La huella epidérmica en un taller de Arteterapia

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 10, pp. 319-328

2014

  1. Arteterapia: II Congreso Internacional de Espacios de Arte y Salud. Lugares de encuentro: Creatividad, arte y salud

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 9, pp. 354-356

  2. Trazos que iluminan. Arte-terapia

    La luz como soporte: el fuego bajo las cenizas, "Aufnahme und Einwandlung"

2011

  1. El arte como un lenguaje posible en las personas con capacidades diversas

    Arte y políticas de identidad, Núm. 4, pp. 137-152