Sebastian Federico
Ramallo Asensio
Catedraticos de Universidad
Alicia
Fernandez Diaz
Profesores Titulares de Universidad
Publications by the researcher in collaboration with Alicia Fernandez Diaz (14)
2018
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Cross-curricular learning in secondary education from research applied in higher education spaces: a teaching innovation proposal of the Research Group in Archaeology of the University of Murcia (iArqUM)
CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching
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El aprendizaje transversal en enseñanza secundaria desde la investigación aplicada en espacios de enseñanza superior: Una propuesta de innovación docente del grupo de investigación en arqueología de la universidad de Murcia (IARQUM)
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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El aprendizaje transversal en enseñanza secundaria desde la investigación aplicada en espacios de enseñanza superior: una propuesta de innovación docente del grupo de investigación en Arqueología de la Universidad de Murcia (iArgUM)
Contenidos docentes de Vanguardia (Gedisa), pp. 427-442
2017
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Los animales en la España romana: elementos decorativos y símbolos ideológicos
Animales y racionales en la historia de España (Sílex), pp. 151-214
2016
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Carthago Nova: topografía y urbanística de una urbe mediterránea privilegiada : el Proyecto Arqueotopos
Actas del V Congreso Internacional de Arqueología Subacuática (IKUWA V) (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 513-528
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Dos nuevos epígrafes monumentales hallados en las termas del foro de Carthago Nova
Zeitschrift fur Papyrologie und Epigraphik, Vol. 199, pp. 243-253
2015
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Villa romana de La Quintilla (Lorca)
100 años de investigaciones arqueológicas en la Universidad de Murcia: Cien años de investigaciones arqueológicas en la Universidad de Murcia : [Museo de la Universidad ... marzo de 2015] (Servicio de Publicaciones), pp. 60
2014
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Arqueología y TIC. Hacia una enseñanza/aprendizaje transversal en Secundaria. Propuesta de Innovación Educativa del Grupo de Investigación en Arqueología de la Universidad de Murcia (España)
Historia y comunicación social, Vol. 19, Núm. 3, pp. 425-438
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Propuesta didáctica para la enseñanza/aprendizaje de la Arqueología en la Educación Secundaria. Experiencias del grupo de investigación en arqueología de la Universidad de Murcia (España)
Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual (Vision Libros), pp. 391-412
2013
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Reconstrucción Virtual de la Villa Romana de la Quintilla de Lorca a partir de las evidencias físicas existentes sobre dicha construcción así como de referencias comparativas científicamente razonadas
Virtual Archaeology Review, Vol. 4, Núm. 9, pp. 181-189
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Visualización virtual de la Quintilla
Virtual Archaeology Review, Vol. 4, Núm. 9, pp. 143-147
2008
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Carthago Nova en los dos últimos siglos de la república: una aproximación desde el registro arqueológico
Iberia e Italia: modelos romanos de integración territorial
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Proyecto de Innovación Educativa: "Arqueología del Mediterráneo"
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) (Servicio de Publicaciones), pp. 339-364
2003
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Las pinturas romanas de la "La Quintilla" (Lorca): Restauración y montaje expositivo
Memorias de patrimonio, Núm. 7, pp. 247-262