Publicacions en què col·labora amb Jose Ignacio Alonso Roque (18)

2023

  1. Vivencia emocional en Educación Física durante la práctica de diferentes juegos deportivos

    E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 20, pp. 1-12

2022

  1. Diseño y validación de la escala de juegos y emociones para niños (GES-C)

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 1, pp. 28-43

2020

  1. Joy in Movement: Traditional Sporting Games and Emotional Experience in Elementary Physical Education

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

  2. The Effect of Traditional Opposition Games on University Students' Mood States: The Score and Group Type as Key Aspects

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

2019

  1. Conciencia emocional en situaciones motrices cooperativas lúdicas y expresivas en Bachillerato: perspectiva de género

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 37, Núm. 1, pp. 195-212

  2. Programa de entrenamiento de observadores para conductas motrices Fair Play en iniciación deportiva al fútbol

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 11, Núm. 2, pp. 393-410

2017

  1. Jugar en positivo: género y emociones en educación física

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 129, pp. 51-63

2016

  1. Intensidad emocional en la clase de educación física en función de la victoria: juegos de cooperación-oposición

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 19, Núm. 3, pp. 123-133

  2. Intensidad emocional según el género en Educación Física: situaciones motrices de cooperación-oposición con victoria

    Investigación en Educación Primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 101-114

  3. Los juegos deportivos y su influencia en la gestión emocional en universitarios

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 16, Núm. 3, pp. 101-112

2015

  1. Análisis de la vivencia emocional en juegos sociomotores

    Investigación e innovación: una constante necesaria en la formación del profesorado (Servicio de Publicaciones), pp. 147-160

  2. ¿Es posible abordar las emociones en Educación Infantil utilizando como recurso el arte contemporáneo?

    Propuestas de innovación en Educación Infantil (Servicio de Publicaciones), pp. 43-54

2014

  1. Aprendizaje comprensivo del principio técnico del pase y el principio táctico ofensivo del desmarque en fútbol a través del juego motor en categoría benjamín

    Investigación Educativa en Educación Primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 337-348

  2. El dilema de lo orgánico y lo social en las emociones deportivas

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 32, Núm. 1, pp. 91-104

  3. Hacia una educación física emocional a través del juego

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 32, Núm. 1, pp. 11-13

  4. Reconocimiento de emociones en el alumnado de educación infantil en situaciones cognitivas y en figuras faciales

    Investigación e innovación en Educación Infantil (Servicio de Publicaciones), pp. 107-116

2013

  1. Formación emocional y juego en futuros docentes de Educación física

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 16, Núm. 1, pp. 97-108

  2. Propiedades psicométricas y resultados de la aplicación de la escala de disfrute y competencia percibida en baloncesto de iniciación

    Universitas psychologica, Vol. 12, Núm. 3, pp. 945-956