Maria Encarnacion Lucas Perez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2024

  1. Impact of an Emergency Remote Teaching Model on Students’ Academic Performance During COVID-19

    Technology, Knowledge and Learning, Vol. 29, Núm. 1, pp. 483-508

2020

  1. Developing new learning tools in the classroom: The kahoot experience

    Journal of Management and Business Education, Vol. 3, Núm. 3, pp. 214-235

2018

  1. La influencia de las actividades de autoevaluación en el rendimiento académico de los estudiantes

    Journal of Management and Business Education, Vol. 1, Núm. 1, pp. 28-38

2017

  1. La autoevaluación como mecanismo docente de mejora del aprendizaje

    Trabajo: Revista iberoamericana de relaciones laborales, Núm. 35, pp. 65-76

2014

  1. “The influence of risk perception and scrambling on students performance”

    II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014 (Universidad de Murcia), pp. 906-915