Juan Jose
Garcia Escribano
Profesores Titulares de Universidad
Kaoutar
Bakdid Albane
Contratado Predoctoral (Fpu-Mecd)
Publicacións nas que colabora con Kaoutar Bakdid Albane (16)
2024
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Barómetro Región de Murcia . Invierno 2023/24: 100 días de gobierno
Servicio de Publicaciones
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Barómetro Región de Murcia: Descrédito de la clase política : otoño 2024
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Barómetro Región de Murcia: agricultura, Mar Menor y agua : primavera 2024
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Barómetro Región de Murcia: en apoyo de la infancia : verano 2024
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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El comportamiento electoral, entre la razón y la emoción
¿Cómo vota el electorado murciano?: Informe postelectoral de las Elecciones Autonómicas de 2023 en la Región de Murcia (Tirant lo Blanch), pp. 157-164
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Methodology for Measuring Individual Affective Polarization Using Sentiment Analysis in Social Networks
IEEE Access, Vol. 12, pp. 102035-102049
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Ruptura de la coalición del gobierno regional: Informe encuesta
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
2023
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Discourses around Racism in Spain
Anthropology and Ethnology Open Access Journal, Vol. 6, Núm. 1, pp. 1-6
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El agua en el punto de mira: barómetro de invierno 2023
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Elecciones Generales 2023: preelectoral Región de Murcia
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Elecciones autonómicas 2023: postelectoral Región de Murcia
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Elecciones autonómicas 2023: preelectoral Región de Murcia
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Informe encuesta sobre percepción y participación en Semana Santa 2023: CEMOP panel
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Permanencia y cambios: barómetro de primavera 2023
Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia
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Redes sociales y polarización afectiva
III Encuesta Nacional de Polarización Política (Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia), pp. 16-19
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los minipúblicos deliberativos como metodología docente participativa
Aplicación práctica de metodologías participativas en el aula de educación superior (Tirant Humanidades), pp. 75-86