Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat d'Alacant (4)

2023

  1. Hábitos lectores del profesorado de Educación Primaria en formación inicial, con perspectiva de género

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 37, Núm. 98, pp. 313-330

  2. Relación entre competencia matemática y competencia lectora de docentes en formación, con perspectiva de género

    Aula abierta, Vol. 52, Núm. 1, pp. 53-60

  3. Revisión sistemática sobre los estereotipos de género del profesorado de educación primaria acerca de competencia matemática.

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

2020

  1. Digital competence and university teachers' conceptions about teaching. A structural causal model

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 12