Argitalpenak (25) Maria Isabel Durante Asensio argitalpenak

2023

  1. La cultura maker como generadora de conocimiento en la docencia universitaria. La crítica de arte en el aula

    Historia del Arte e innovación educativa. Nuevas estrategias metodológicas y docentes

2022

  1. Las fronteras de la cosmología daliniana: "Chaos and Creation" (1960) como límite entre el documental y el videoarte

    El documental de arte en España (Akal), pp. 107-118

  2. Retóricas de lo inconcluso: Los proyectos frustrados de Salvador Dalí en el cine

    La cultura nos hace humanos (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 175-185

2020

  1. Cine oficial y vanguardia pictórica: Pablo R. Picasso, Joan Miró y Salvador Dalí a través de NO-DO

    Centro de Documentación y Estudios Avanzados de Arte Contemporáneo (Cendeac)

  2. ¡El cine ha muerto! ¡Larga vida al cine!: los modelos de representación del cine y la pintura en la obra de Peter Greenaway

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

2019

  1. El huésped: convergencias discursivas en el museo

    Tres Fronteras

  2. La creación del mito de La Manga del Mar Menor a través de la promoción turística de NO-DO

    Cuadernos de turismo, Núm. 44, pp. 111-128

2018

  1. Cine y pintura en la obra de Félix Murcia

    La realidad imaginada: la dirección artística de Félix Murcia en el cine español (Akal), pp. 27-30

  2. El uso de píldoras multimedia en la educación superior: La enseñanza y el aprendizaje de los géneros cinematográficos

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  3. La aplicación de recursos Polimedia en la enseñanza de la Historia del Cine

    Reformulando la docencia actual (Gedisa), pp. 95-104

  4. La creación de materiales didácticos multimedia: una estrategia interactiva para optimizar el aprendizaje del cine en la universidad

    Innovación y modelos de enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior (Servicio de Publicaciones), pp. 9-18

  5. The use of multimedia pills in Higher Education: Teaching and learning film genres

    CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching

2016

  1. Contratiempos: gramáticas de la temporalidad en el arte reciente koord.

    Centro de Documentación y Estudios Avanzados de Arte Contemporáneo (Cendeac)

  2. Introducción: teorías del (contra)tiempo

    Contratiempos: gramáticas de la temporalidad en el arte reciente (Centro de Documentación y Estudios Avanzados de Arte Contemporáneo (Cendeac)), pp. 13-18

  3. Presentación: gramáticas de la temporalidad

    Contratiempos: gramáticas de la temporalidad en el arte reciente (Centro de Documentación y Estudios Avanzados de Arte Contemporáneo (Cendeac)), pp. 9-10

  4. Tiempos locales, historias globales

    Contratiempos: gramáticas de la temporalidad en el arte reciente (Centro de Documentación y Estudios Avanzados de Arte Contemporáneo (Cendeac)), pp. 133-137

2015

  1. La Semana Santa filmada: materiales cinematográficos sobre los desfiles procesionales en la región de Murcia

    Perspectivas sobre la Historia del Arte (Mestizo-NAVE KA), pp. 103-114

2008

  1. 20 años de fotoperiodismo en el diario La Opinión, 1988-2008

    Tres Fronteras

2007

  1. El hombre roto: [exposición

    Museo Cristóbal Gabarrón

  2. Stereo: sala de exposiciones de la Iglesia de San Esteban, 6 de septiembre-15 de octubre koord.

    Comunidad Autónoma de la Región de Murcia