2023

1. "Un jardín igual de grande" y otras situaciones

   Una mirada matemática a los relatos (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 164-202

2. Estrategias en la formación matemático-didáctica de los estudiantes del Grado en Educación Infantil

   Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 114, pp. 23-41

3. Percepciones de futuros maestros sobre la adquisición de competencias lógico-matemáticas mediante actividades constructivistas

   Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 483-490

4. Transformación de los relatos

   Una mirada matemática a los relatos (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 109-128