In-Class Teaching With Serious Games - Does Experience Matter?

  1. Kharbouch, M.
  2. Toval, A.
  3. Garcia-Sanchez, F.
  4. Garcia Berna, A.
  5. Luis Fernandez Aleman, J.
Zeitschrift:
IEEE Transactions on Education

ISSN: 1557-9638,  0018-9359

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 67

Nummer: 5

Seiten: 724-734

Art: Artikel

DOI: 10.1109/TE.2024.3416816 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus