Integrating immersive experience into hybrid education: a case study in fintech experimental education
- Xie, T.
- Wang, X.
- Cifuentes-Faura, J.
- Xing, Y.
Zeitschrift:
Scientific Reports
ISSN: 2045-2322
Datum der Publikation: 2023
Ausgabe: 13
Nummer: 1
Art: Artikel