Teachers’ interpersonal style and amotivation in physical education: validation of instruments in Brazil

  1. Fin, G.
  2. Moreno‐Murcia, J.A.
  3. Baretta, E.
  4. Nodari Júnior, R.J.
Revista:
Revista Brasileira de Ciencias do Esporte

ISSN: 2179-3255,  0101-3289

Año de publicación: 2019

Volumen: 41

Número: 4

Páginas: 427-436

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.RBCE.2018.07.005 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Scopus