Teachers’ interpersonal style and amotivation in physical education: validation of instruments in Brazil

  1. Fin, G.
  2. Moreno‐Murcia, J.A.
  3. Baretta, E.
  4. Nodari Júnior, R.J.
Zeitschrift:
Revista Brasileira de Ciencias do Esporte

ISSN: 2179-3255,  0101-3289

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 41

Nummer: 4

Seiten: 427-436

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.RBCE.2018.07.005 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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