To Clap or Not to Clap: Relevance of "Applause" in Simulation-Based Learning Sessions

  1. Díaz-Agea, J.L.
  2. Pujalte-Jesús, M.J.
  3. García-Méndez, J.A.
  4. Adánez-Martínez, G.
  5. Jiménez-Rodríguez, D.
  6. Leal-Costa, C.
Revista:
Simulation in healthcare : journal of the Society for Simulation in Healthcare

ISSN: 1559-713X

Año de publicación: 2023

Volumen: 18

Número: 3

Páginas: 187-190

Tipo: Artículo

DOI: 10.1097/SIH.0000000000000660 GOOGLE SCHOLAR

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