Características del entrenamiento de pruebas combinadas en función del grupo de edad

Resumen

El objetivo de este estudio fue conocer como los entrenadores especialistas en pruebas combinadas están planificando el entrenamiento de sus atletas desde categoría infantil a categoría absoluta en los géneros masculino y femenino. La muestra estuvo formada por 15 entrenadores especialistas en la formación de atletas de pruebas combinadas. El diseño del estudio fue de tipo selectivo. Las variables de estudio fueron: edad, formación deportiva y académica, experiencia como entrenador, dedicación, planificación, grupos de edad, y percepción sobre la normativa. Se realizó un análisis estadístico descriptivo e inferencial. El porcentaje de trabajo dedicado a cada componente del entrenamiento, presenta una distribución similar en todos los grupos de edad. Cuando se entrena a atletas de categoría infantilcadete, el mayor porcentaje de trabajo se da en el componente técnico. A mayor edad disminuye el porcentaje de trabajo técnico y se incrementa el porcentaje de trabajo de los componentes fuerza y velocidad. En el porcentaje dedicado a cada prueba, los resultados muestran que independientemente del género y de la categoría, el mayor porcentaje de trabajo se da en las pruebas de carreras (velocidad y vallas), y el menor porcentaje de trabajo se da en las pruebas de resistencia, lanzamientos, y saltos. Los resultados obtenidos indican que en el proceso de formación en pruebas combinadas los entrenadores tienden a especializar a los atletas en disciplinas de carreras (velocidad y vallas).