Stress, Burnout, and Resilience: Are Teachers at Risk?

  1. Moreno-Lucas, J.L.
  2. Martínez-Ramón, J.P.
  3. Morales-Rodríguez, F.M.
  4. Ruiz-Esteban, C.
  5. Méndez, E.I.
Revista:
International Journal of Mental Health Promotion

ISSN: 1462-3730

Ano de publicación: 2023

Volume: 25

Número: 2

Páxinas: 207-222

Tipo: Artigo

DOI: 10.32604/IJMHP.2023.025901 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus