Using Machine Learning to Detect 'Multiple-Account' Cheating and Analyze the Influence of Student and Problem Features

  1. Ruiperez-Valiente, J.A.
  2. Munoz-Merino, P.J.
  3. Alexandron, G.
  4. Pritchard, D.E.
Zeitschrift:
IEEE Transactions on Learning Technologies

ISSN: 1939-1382

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 12

Nummer: 1

Seiten: 112-122

Art: Artikel

DOI: 10.1109/TLT.2017.2784420 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus