Estudio de un caso de enseñanza de materias STEM a través del ecourbanismo apoyado por herramientas avanzadas de diseño, en el horizonte 2030 de objetivos de desarrollo sostenible (ODS)

  1. Fernando Lozano Rivas 1
  2. Francisco del Cerro Velázquez 1
  1. 1 Universidad de Murcia
    info

    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Zeitschrift:
RED: revista de educación a distancia

ISSN: 1578-7680

Datum der Publikation: 2018

Nummer: 58

Art: Artikel

DOI: 10.6018/RED/58/12 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Zusammenfassung

The article proposes an innovative practice in the teaching-learning of STEM subjects, specifically proposes ecourbanism as a methodological tool supported by advanced design tools (GIMP, Goolzoom and Sketchup) and, in turn, justifies its contribution, from education, to the penetration of the Sustainable Development Goals in society. In this sense, resolution 70/01 of the United Nations General Assembly proposes the Agenda 2030 for Sustainable Development. It formulates 17 sustainable development goals(SDGs) necessary to achieve this state of equilibrium. The article justifies the importance of SDG4 (Quality Education) to achieve, expand and effectively implement the rest of the SDGsand demonstrates the potential of ecourbanism as a methodological instrument that from education will allow this idea. To thisend, it is analyzed how, with ecourbanism and its intrinsic relationship with environmental education, it is possible to work the SDGsin the classroom and achieve the objectives of the curricular subjects, favoring the development of new generations, with a critical and positive attitude towards Sustainable Development. In accordance with the above, sustainable development goalsare related to the ecourban goalsof an ecocity. Finally, this innovative practice is applied through the following case: Projection and development of opportunityspaces in a school; project through which, 1.º high school ́s students of technical drawing of the school La Inmaculada de Cartagena,participated in the First Olympiad of Architecture of the region of Murcia (2018) "Make Cool Your School" (2018)

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Fuente de los datos: Dialnet