Dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura en alumnado disléxico y su repercusión en el desarrollo de la competencia comunicativaPropuestas didácticas

  1. Carmelo Moreno Muñoz
Zeitschrift:
Puertas a la lectura

ISSN: 1575-9997

Datum der Publikation: 2003

Titel der Ausgabe: Lectura y Discapacidad

Nummer: 4

Seiten: 54-58

Art: Artikel

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