Opiniones sobre los videojuegos del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.

  1. Sánchez Rodríguez, Pedro A.
  2. Alfageme González, María Begoña
  3. Serrano Pastor, Francisca José
Revista:
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

ISSN: 1135-9250

Ano de publicación: 2011

Número: 38

Tipo: Artigo

DOI: 10.21556/EDUTEC.2011.38.386 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Resumo

Part of a research report focused on the video game with 203 students in Secondary Education. Address three objectives: a) Knowing the opinion of students about video games, b) Establishing the type of video games they like, and c) Knowing their opinions according to their sex. Some results indicate a moderate consumption of video games, commonly used and do not reflect gender differences. Students who use most video games have a more critical view.They value their use positively and focus the appeal of video games on the fun. Students are not set in for whom video games are designed, neither the sex used in the game.

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Fonte de datos: Dialnet