Hacia la educación intercultural

  1. Escarbajal Frutos, Andrés
Revista:
Pedagogía social: revista interuniversitaria

ISSN: 1139-1723

Ano de publicación: 2011

Título do exemplar: Infocomunicación y Educación Social

Número: 18

Páxinas: 131-149

Tipo: Artigo

DOI: 10.7179/PSRI_2011.18.10 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumo

With this article,we pretend to bet for an intercultural education not to be reduced as a broken and coyuntural instrument that only a methodologic change to be. By the opposite, we wish this approach to become an inalienable educative mode to setting that the people from different cultures to be included. We consider the intercultural educationmay tomean a good alternative in opposite to monocultural educative models because this approach accept the complexity of the human being and his culture and recognize everybody are pluricultural and we can work together to get a democratic society.

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Fonte de datos: Dialnet