Analizar y comprender el presente de la escuela para promover y desarrollar prácticas interculturales
ISSN: 0212-6559
Any de publicació: 2006
Títol de l'exemplar: Formación intercultural de jóvenes y menores inmigrantes
Número: 22
Pàgines: 107-120
Tipus: Article
Altres publicacions en: Anales de Historia Contemporánea