Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en Enfermería
- María del Mar Pastor Bravo
- Gabriel Segura López
- María Rosario Giménez Andreu
- Molero Jurado, María del Mar (comp.)
- Martos Martínez, África (comp.)
- Barragán Martín, Ana Belén (comp.)
- Simón Márquez, María del Mar (comp.)
- Pérez Fuentes, María del Carmen (coord.)
- Gázquez Linares, José Jesús (comp.)
Verlag: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
ISBN: 978-84-09-35493-1
Datum der Publikation: 2021
Titel des Bandes: Comunicaciones
Ausgabe: 2
Seiten: 45
Kongress: Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior (3. 2021. Madrid)
Art: Konferenz-Beitrag