La diversidad del alumnado en el aprendizaje de las ciencias sociales en 3º de ESOun estudio de caso

  1. Pelegrín Abellón, Juan Antonio
  2. Miralles Martínez, Pedro
  3. Trigueros Cano, Francisco Javier
  4. Gomariz Sánchez, Francisco de Asís
Libro:
Pensar históricamente en tiempos de globalización: actas de I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia : [Recurso electrónico]
  1. López Facal, Ramón (coord.)
  2. Velasco Martínez, Luis (coord.)
  3. Santidrián Arias, Victor Manuel (coord.)
  4. Armas Castro, Xosé Ángel (coord.)

Editorial: Universidad de Santiago de Compostela

Año de publicación: 2011

Páginas: 431-440

Congreso: Congreso Internacional sobre enseñanza de la Historia (1. 2010. Santiago de Compostela)

Tipo: Aportación congreso