Self-directed learning using computer simulations to study veterinary physiology: Comparing individual and collaborative learning approaches

  1. López-Úbeda, R.
  2. García-Vázquez, F.A.
Revista:
Veterinary Record

ISSN: 2042-7670 0042-4900

Año de publicación: 2022

Volumen: 191

Número: 8

Páginas: no

Tipo: Artículo

DOI: 10.1002/VETR.1732 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor