The role of social learning in fostering farmers' pro-environmental values and intentions

  1. Noguera-Méndez, P.
  2. Molera, L.
  3. Semitiel-García, M.
Revue:
Journal of Rural Studies

ISSN: 0743-0167

Année de publication: 2016

Volumen: 46

Pages: 81-92

Type: Article

DOI: 10.1016/J.JRURSTUD.2016.06.003 GOOGLE SCHOLAR

Objectifs de Développement Durable

La source de données: Scopus