Project DABE: Empathy among Spanish Medical Students

  1. García-Estañ, J.
  2. Flores-Funes, D.
  3. Capdevila-Gaudens, P.
  4. García-Abajo, J.M.
  5. García-Barbero, M.
Revista:
Educacion Medica

ISSN: 1575-1813

Año de publicación: 2022

Volumen: 23

Número: 6

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.EDUMED.2022.100769 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus