Physical fitness affects perceived value of Physical Education classes in children

  1. De La Cruz-Sánchez, E.
  2. Pino-Ortega, J.
  3. Díaz-Suárez, A.
  4. Romero-Cerezo, C.
Actes de conférence:
Procedia - Social and Behavioral Sciences

ISSN: 1877-0428

Année de publication: 2011

Volumen: 30

Pages: 1777-1781

Type: Communication dans un congrès

DOI: 10.1016/J.SBSPRO.2011.10.342 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

Objectifs de Développement Durable