Holistic or traditional conceptions of heritage among early-childhood and primary trainee teachers

  1. Moreno-Vera, J.R.
  2. de Atalaya, S.P.-L.
  3. López-Fernández, J.A.
  4. Blanes-Mora, R.
Zeitschrift:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 12

Nummer: 21

Seiten: 1-13

Art: Artikel

DOI: 10.3390/SU12218921 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus