Acute effect of cognitive compromise during physical exercise on self-regulation in early childhood education

  1. Ureña, N.
  2. Fernández, N.
  3. Cárdenas, D.
  4. Madinabeitia, I.
  5. Alarcón, F.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601 1661-7827

Año de publicación: 2020

Volumen: 17

Número: 24

Páginas: 1-18

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH17249325 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible