Acute effect of cognitive compromise during physical exercise on self-regulation in early childhood education

  1. Ureña, N.
  2. Fernández, N.
  3. Cárdenas, D.
  4. Madinabeitia, I.
  5. Alarcón, F.
Zeitschrift:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 17

Nummer: 24

Seiten: 1-18

Art: Artikel

DOI: 10.3390/IJERPH17249325 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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