Latent profiles of burnout, self-esteem and depressive symptomatology among teachers

  1. Méndez, I.
  2. Martínez-Ramón, J.P.
  3. Ruiz-Esteban, C.
  4. García-Fernández, J.M.
Zeitschrift:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 17

Nummer: 18

Seiten: 1-10

Art: Artikel

DOI: 10.3390/IJERPH17186760 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus