Efectos de un programa de formulación de objetivos y moldeamiento del pase en jóvenes jugadores de fútbol

  1. Carmona Cuevas, Daniel 1
  2. Guzmán Luján, José Francisco 1
  3. Olmedilla Zafra, Aurelio 2
  1. 1 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

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  2. 2 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

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Revista:
Revista de psicología del deporte

ISSN: 1132-239X 1988-5636

Año de publicación: 2015

Volumen: 24

Número: 1

Páginas: 81-88

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Revista de psicología del deporte

Resumen

A quasi-experimental study was conducted in order to analyze the effects of a goal setting program using the zapping technique aimed at passing in football from the progressive formulation of aims based on mental programs, which consisted of four weeks of training. The sample was made up of 13 players, with an average age of 15.67 years (SD = 0.35). Several psychological variables were measured: cognitive anxiety, self-confidence in soccer, and pass-related perceived competence. Moreover, performance variables related to passing were measured: (short distance passes, medium distance passes, long distance passes, forward passes, lateral passes, backward passes, come-to-feet passes, and running passes). The results show that players improved their pass-related perceived competence, as well as the number of medium distance passes, and come-to-feet passes.

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