Augmented reality in higher education: An evaluation program in initial teacher training

  1. Sáez-López, J.M.
  2. Cózar-Gutiérrez, R.
  3. González-Calero, J.A.
  4. Carrasco, C.J.G.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2020

Volumen: 10

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI10020026 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible