Augmented reality in higher education: An evaluation program in initial teacher training

  1. Sáez-López, J.M.
  2. Cózar-Gutiérrez, R.
  3. González-Calero, J.A.
  4. Carrasco, C.J.G.
Zeitschrift:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 10

Nummer: 2

Art: Artikel

DOI: 10.3390/EDUCSCI10020026 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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