Emergent Bilingualism and Working Memory Development in School Aged Children

  1. Hansen, L.B.
  2. Macizo, P.
  3. Duñabeitia, J.A.
  4. Saldaña, D.
  5. Carreiras, M.
  6. Fuentes, L.J.
  7. Bajo, M.T.
Revista:
Language Learning

ISSN: 1467-9922,  0023-8333

Any de publicació: 2016

Volum: 66

Pàgines: 51-75

Tipus: Revisió

DOI: 10.1111/LANG.12170 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus